באנו חושך לגרש
שמר, נעמי | [19--?]
בָּאנוּ חֹשֶךְ לְגָרֵשׁ.בְּיָדֵינוּ אוֹר וָאֵשׁ.כָּל אֶחָד הוּא אוֹר קָטָן,וְכֻלָּנוּ - אוֹר אֵיתָן.סוּרָה חֹשֶךְ! הָלְאָה שְׁחוֹר!סוּרָה מִפְּנֵי הָאוֹר! |
בשנים 1939-1946 שרה לוי תנאי שימשה כגננת בקיבוץ רמת הכובש. על תקופה זו העידה כי היתה החשובה בעיצובה כאומנית, והסבירה: האינטנסיביות שבחיי הקיבוץ, ובייחוד בחיי החברה וחגי הקיבוץ, היא שהיוותה את הגורם ליצירה מתמדת ומקורית במיוחד. בתקופה זו לקראת חנוכה מסופר כי שרה לוי תנאי היתה מלמדת את הילדים לשיר "באנו חושך לגרש" ומצוה אותם להרים את יד ימין למילות "אור ואש" ולרקוע ברגל ימין בעוז על הרצפה במילים "סורה חושך".(מתוך קובי לוריא בתוכנית רדיו של רבקה מיכאלי בתחנה 103). ; חג החנוכה זכה למעמד מיוחד בקרב חוגים ציונים בארץ ישראל ובגולה. הציונים ראו את עצמם כממשיכי דרכם של המכבים, ולכן שמו דגש על נושאים כגון גבורה, לוחמה יהודית, מעטים מול רבים, ומעל לכל עצמאות וריבונות. שירים רבים, כגון "מי ימלל", "אנו נושאים לפידים", ואפילו "ימי החנוכה", ביטאו הלך רוח זה. מצד שני, שירים אלו עוררו התנגדות בקרב חוגים דתיים מגוונים; יהודים אנטי ציוניים ראו בשירים ביטוי מובהק ליוהרה הציונית המשתקפת מן הפסוק "כוחי ועוצם ידי עשה לי את החיל הזה (דברים ח:17)", ואילו הדתיים הלאומיים ניסו להתאים חלק מהשירים להשקפת עולמם. שיר זה, השייך לקאנון של שירי ילדים לחנוכה, מקובל על חלק גדול מהציבור בישראל; הוא מככב עד ימינו במסיבות החנוכה בגני הילדים ובבתי הספר, בליווי הרקיעה המסורתית. |
Performer |
מקהלת פינת הילד |
---|---|
Creation Date |
1962 |
Creators |
עמירן, עמנואל 1909-1993 (מלחין)
לוי-תנאי, שרה 1910-2005 (מחבר) מקהלת פינת הילד (מבצע) |
Note on Location and Date |
21.5.1962 |
Genre |
Children's songs |
Language |
heb |
Shelf Number |
ZMR 06381 |
System Number |
990039768600205171 |
תנאי השימוש:
It may be prohibited to copy and use of the item for purposes of reproduction, publication, distribution, public performance, broadcasting, dissemination via the internet or by any other means, and creating a derivative work of the item (for example, translation, modification or adaptation) in any form or by any means, including digital or analog media, without prior agreement of the copyright owner and/or the owner of the collection.
To check the use of an item, please complete the Inquiry for Copyright form.
Additional information: The item may be subject to copyright and/or terms of agreement.
If you believe that there is an error in the information above, or in case of any concern of copyright infringement in connection with this item, contact us using the Inquiry for Copyright form.
Have more information? Found a mistake?
We strive to provide accurate information.
If the information is incomplete please let us know and improve